世代の違いを、職場の力に変えるために
仕事は回っている。 でも、社員一人ひとりの力まで生かせているでしょうか。 世代や立場の違いを越えて、知識や経験を持ち寄れる職場へ。 上司の役割を「教える」だけでなく、 「聞く」「判断する」へ広げるため...
「出世したくない若者」の奥にあるものを考える
「管理職になりたがらない」「責任ある仕事を避ける」。 若手社員を見て、そう感じた経験はないでしょうか。 しかし、 「早く昇進したいか」と「成長したいか」は同じなのでしょうか。 海外の大規模調査から見え...
仕事の目的を伝えるだけで、社員は動けるのでしょうか
仕事の目的を説明し、役割を伝えている。それでも、社員の仕事ぶりに手応えが感じられない。 経営者や現場のリーダーにとって、そのような場面は少なくないのではないでしょうか。 仕事には、誰が担当しても果たす...
仕事の意味は、誰かに与えられるものなのでしょう
仕事の意味は、理念や目的を伝えるだけで生まれるのでしょうか。 仕事の捉え方を振り返る取り組みを検証した研究からは、意味づけが意欲を大きく高めるとは言い切れない一方、前向きな状態の低下を抑える可能性が見...
【自分の強みを知り、次の行動へつなげるために】
「幸福度」と聞いても、何を表すのか、すぐには思い浮かばないかもしれません。 今回の幸福度診断は、幸せかどうかを点数で決めたり、誰かと比べたりするものではありません。 今の自分が何を大切にしているのか、...
【問いかけの前にある「心」】
前回のコラムでは、「どう思う？」と尋ねる前に、相手が考え始めるためのきっかけや道筋を一緒につくることについて書きました。 その記事に対していただいた一通の返信メールには、「重要なのは心だ」と記されてい...
「どう思う？」の前に、できること
― AI時代の若手育成を考える ― 「どう思う？」 若手社員の主体性を引き出そうとして、私たちはこの言葉を使います。 しかし、その問いに答えるための「考え始めるきっかけ」は、十分に用意されているでしょ...
若手育成で本当に大切なのは能力でしょうか。
若手育成の課題を「能力不足」と捉えてしまうことがあります。 しかし、本当に不足しているのは能力ではなく、「仕事の意味」や「安心して相談できる環境」なのかもしれません。 何が起きているのか理解できること...
【生成AIがつくるガクチカと、その人らしさ】
生成AIの普及によって、文章を作ることのハードルは大きく下がりました。 就職活動においても、「ガクチカ（学生時代に力を入れたこと）」の下書きを短時間で作成できるサービスが登場し、多くの学生にとって身近...
人は「やれる」と思えたときに動くのかもしれない
部下が動かない理由と、リーダーが次の言葉を失う理由 「この仕事を担当してみない？」 そう声を掛けたとき、 「今は忙しいので難しいです。」 と返された経験はないでしょうか。 せっかく成長の機会を用意した...
